Cursos de pós-graduação da Faculdade Euclides da Cunha oferecem uma grande oportunidade de aperfeiçoamento, especialização e aquisição de conhecimento em novas áreas de formação. Além de complementar à graduação, a pós-graduação enriquece o currículo e amplia horizontes dentro do foco de atuação profissional do aluno.
O curso é recomendado aos professores da educação básica, supervisores e diretores escolares, além de graduados em qualquer área do conhecimento que têm interesse em atuar como educadores e tradutores da Língua Brasileira de Sinais (Libras).
O letramento é consequência do processo de alfabetização – ou seja, refere-se a ler e a escrever. O curso organiza discussões sobre a alfabetização e o letramento no sentido de combater o fracasso escolar ainda muito presente nas escolas brasileiras.
O curso é recomendado aos professores da educação básica, supervisores e diretores escolares, além de graduados em qualquer área do conhecimento que têm interesse em atuar com a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais na escola.
O curso possibilita ao profissional aprofundar seus conhecimentos a respeito do atendimento a pessoas com deficiência auditiva e surdez, através de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas.
O curso é destinado a professores de Educação básica, ensino fundamental e ensino médio, professores de educação inclusiva, psicólogos, fisioterapeutas e demais profissionais que atuam na educação especial e/ou inclusiva.
O curso possibilita a formação e informação sobre técnicas, estratégias e procedimentos pedagógicos específicos que facilitam o processo educativo de crianças, adolescentes, jovens e adultos portadores da deficiência intelectual.
O curso possibilita ao profissional aprofundar seus conhecimentos a respeito do atendimento do portador de TEA e seus familiares, através de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas.
O curso possibilita ao profissional compreender e analisar o processo de aprendizagem para atuar de forma preventiva, contra os problemas que podem aparecer ao longo da aquisição de conhecimentos dos indivíduos.
O curso possibilita conhecimentos para planejar, desenvolver e acompanhar ações que foquem no desenvolvimento de bebês e crianças de zero a cinco anos, reconhecendo-as como sujeitos sociais, históricos, culturais e de direitos.
O curso possibilita abordar criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto do atendimento educacional especializado visando a melhoria nos processos de diagnóstico e no seu atendimento.
O curso apresenta propostas de ensino-aprendizagem da língua portuguesa e da literatura e afins e é destinado para os profissionais graduados em letras, pedagogia, que busquem conhecimento sobre a língua portuguesa e a produção de textos literários.
O curso é recomendado aos professores da educação básica, supervisores e diretores escolares, além de graduados em qualquer área do conhecimento que têm interesse em atuar como educadores e tradutores da Língua Brasileira de Sinais (Libras).
O letramento é consequência do processo de alfabetização – ou seja, refere-se a ler e a escrever. O curso organiza discussões sobre a alfabetização e o letramento no sentido de combater o fracasso escolar ainda muito presente nas escolas brasileiras.
O curso é recomendado aos professores da educação básica, supervisores e diretores escolares, além de graduados em qualquer área do conhecimento que têm interesse em atuar com a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais na escola.
O curso possibilita ao profissional aprofundar seus conhecimentos a respeito do atendimento a pessoas com deficiência auditiva e surdez, através de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas.
O curso é destinado a professores de Educação básica, ensino fundamental e ensino médio, professores de educação inclusiva, psicólogos, fisioterapeutas e demais profissionais que atuam na educação especial e/ou inclusiva.
O curso possibilita a formação e informação sobre técnicas, estratégias e procedimentos pedagógicos específicos que facilitam o processo educativo de crianças, adolescentes, jovens e adultos portadores da deficiência intelectual.
O curso possibilita ao profissional aprofundar seus conhecimentos a respeito do atendimento do portador de TEA e seus familiares, através de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas.
O curso possibilita ao profissional compreender e analisar o processo de aprendizagem para atuar de forma preventiva, contra os problemas que podem aparecer ao longo da aquisição de conhecimentos dos indivíduos.
O curso possibilita conhecimentos para planejar, desenvolver e acompanhar ações que foquem no desenvolvimento de bebês e crianças de zero a cinco anos, reconhecendo-as como sujeitos sociais, históricos, culturais e de direitos.
O curso possibilita abordar criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto do atendimento educacional especializado visando a melhoria nos processos de diagnóstico e no seu atendimento.
O curso é apresenta propostas de ensino-aprendizagem da língua portuguesa e da literatura e destinado para profissionais graduados em letras, pedagogia, que busquem conhecimento do português e produção de textos literários.
Todas as atividades do curso são presenciais e você ainda conta com a nossa plataforma que se adapta à você e a sua rotina de estudos. Estude pelo seu computador, conteúdos extras propostos e disponibilizados pelos professores das disciplinas.
Todos os cursos têm material didático próprio, totalmente gratuito por meio da plataforma digital, onde você faz o download de e-books, livros e apostilas e slides, com uma metodologia especialmente planejada para quem precisa conciliar estudos e outras atividades.
Aprenda com quem entende realmente o que você precisa como profissional. Tire suas dúvidas diretamente com os professores das disciplinas.
Eles atuam junto ao aluno, sem intermediários, na mediação do conteúdo, orientando e esclarecendo dúvidas e, também, na avaliação, levando o aluno a resolver problemas/desafios com foco no cotidiano da área.
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